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发表于 2012-7-9 13:14:17
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志愿者报名须知
照目前的情况来看做基本的分科教学,一名教师带2个年级的数学或语文,并且兼做一个年级的班主任。学前班有一个专职老师,有幼儿师范学历的志愿者可以优先录取。
1年级由本地教师担任班主任(因为语言问题),2至6年级每名教师带一个年级。有可能的话,志愿者老师还需要上一些辅科,比如音乐课,美术课和体育课。高小部经过多年努力,已经开设了电脑教室,还有英语课也已经开设。另外,科学课将参加统考,请报名的志愿者在填写履历的时候将自己的特长也考虑在内。教材使用统一部编教材,参加所属中心完小的统一考试。志愿者老师们支教期限为一年,每一个学期将更换半数的志愿者老师(有大约一半数量的老师完成一年期的支教)。我们常年接受志愿者的报名,经考察合格后,每学期初前往学校,为期1年。另外,请报名的志愿者深思熟虑后再报名,因为毕竟临时取消行程不但对我们的招募工作造成不必要的麻烦,还会打乱我们的教学计划。
我们希望志愿者任期至少能满一年,这一方面考虑到志愿者的实际情况,另一方面也是为了我们的孩子,毕竟经常更换老师对他们也不利。
关于志愿者的生活条件:学校有一条引水管道直接山泉出水口,生活用水没有问题。当地用电属于农网用电,一般情况下用电还算正常(一周会有2、3次停电),只要不使用大功率电器不会有太大问题。学校距车路约10分钟山路,距县城30公里左右,如要去县城就在路上拦过往班车,车费10元(单趟),到县城约需1小时左右。因条件所限伙食方面基本上入乡随俗,当地物产并不丰富,只有一些最基本的蔬菜白菜、土豆、玉米等,大米可以购买。会做饭的志愿者很受欢迎哦!志愿者每周轮流进县城采购全校师生一周的伙食。在目前接受政府的高原补助之后,学校的伙食水平已经大大提高。无论初小高小,学校全部是寄宿制,老师基本除了做老师,还有一半父母的职责。学校的卫生设施基本完善,我们已经在那里建了厕所,太阳能热水器和电热水器浴室,卫生设施在当地已经属于“豪华”级,希望我们能在硬件方面给志愿者提供更多的方便。手机信号和CDMA无线上网在不停电的时候基本正常。除了为学校采购产生的运输费用外,学校不再承担个人的车费。
对于志愿者,首先需要有健康的身体,其次除了一腔热血,更需要的是耐心、爱心和毅力。毕竟,日常的教学生活是平淡和枯燥的,没有风花雪月,没有可歌可泣。希望这个平淡的生活不要把那一腔的热血给磨灭了。
教学工作要求,应服从自己参与制定的教学计划安排,应积极参与教务会议的讨论。对于教学方法上可能出现的争执应抱着解决问题的态度探讨,允许保留个人意见但最终应该服从团队的决定。
j. 志愿者按照法定假期和教育部门规定的学校假期进行休假。志愿者因私需要请假的应向校长申请。请假期间一般不超过一个星期。志愿者不应无故缺席教学活动,无故缺席超过三次的,视为自动放弃支教。
争端解决
a. 志愿者应当尊重当地居民的文化和风俗习惯,应避免和当地居民出现不友好的情况。若和当地完小或者居民发生冲突应多听取老志愿者的意见或者与当地完小指派的民办老师沟通解决。若志愿者之间发生除教学事务之外的冲突应在校长和联络人的安排下协商解决 。若仍然不能解决,将由后援团进行必要干预。
b. 志愿者对于前方团队既定的除教学计划之外的安排或者决定有重大异议的,可向后援团进行申请或者投诉,后援团会根据调查情况及时做出最终决定。因出现志愿者不能适应教学理念,或者严重违反志愿者精神和学校规章制度,而被前方团队集体提出更换的志愿者,有一次向后援团提出自辩的机会,后援团将酌情考虑做出最终决定。
班主任工作守则
1、督促各科课代表收齐作业每天9:00之前交至任课老师处
2、督促学生做好“二扫”(早晚教室卫生及包干区的打扫)及教室卫生情况的保持
3、督促学生日常个人卫生的保持(指甲、脖子、耳后等处)
4、及时解决涉及到本班学生的纠纷
5、午休和自修课班级纪律的维持
6、每天提醒本班学生安全问题的注意事项
7、及时向学校负责人汇报自己班的学生考勤情况
8、每学期负责填写学生档案
9、认真做好家访,家访不是旅游吃饭。经济状况、生活方式必须记录在案。
10、全校性的集体活动(如早操、晚点评、搬柴等)老师必须在各班学生一起。
11、及时和家长沟通,反应孩子情况
值周老师工作守则
1、7:30带领住校生早锻炼
2、督促早上值周的学生检查红领巾的佩戴和迟到情况
3、督促值周班进行眼保健操的检查
4、维持学生午餐时的纪律
5、主持放学例会,做当天总结,强调非住校生放学时的安全问题
6、夜自修结束后,住校生就寝纪律的维持
7、就寝前保证所有的教室都已经熄灯,确保洗衣机等电器电源已关,学校没有明火
8、确保蓄水池内的水是满的,蓄水尽量在晚间进行,睡前关进水阀门
9、主持周一的升旗仪式
10、负责敲钟,敲钟必须严格按照规定,上课敲上课的铃声,下课敲下课的铃
声,集合敲集合的铃声。
11、值周日记必须详细记录。
12、校园环境的巡视,破的补旧的换。
13、每周评比流动红旗
14、带领值周班打扫图书馆,并定期进行卫生检查。
15、负责学生洗头洗衣的纪律维护
16、晚自习下后5分钟敲一个集合钟,所有学生集中到操场,由各个宿舍的管理老师带领各个宿舍的学生回宿舍就寝。特别是住在校外的必须两个老师同时带。如有留堂,则留堂教师需向宿舍长说说明,并由留堂教师将学生送回宿舍。
任课老师守则
1、及时批改学生作业并督促订正
2、按学校要求严格督促学生规范作业格式
3、语文老师必须带领学生早读
4、按课表坚持执行公开课制度,并及时进行课后讨论
5、如有问题及时与学生所在班级的班主任沟通
6、组织学生按制度领用和归还各类物品
a、学校免费为学生提供基本的学习物品,本着公平和节约的原则发放学习用品,以培养学生良好的使用习惯
b、严格执行五角星换学习用品的制度
c、因上课需要借领的教具,用完后有责任及时将物品放回原处
关于志愿者的招募和培训流程
志愿者的招募流程
所有新志愿者老师都有一个月的适应期,如果在适应期内,新志愿者老师觉得自己不适应支教工作,或者一个月到期,前方志愿者支教团队对支教工作进行集体总结自检,总结下来认为不适应支教工作的新志愿者老师,都应在一定程序下即时结束支教工作
志愿者的培训流程
我们的支教志愿者老师很多没有小学教育的专业背景,因此在教育的理念上,方法上以及在适应当地少数民族山区的教学工作和生活方面都需要进行培训。
1,建立安全意识
2,统一教学理念。
3,力求建立一个遇到问题能够一起研究讨论协商解决的学习型的支教团队
课前备课:备教材 备孩子 备教法 制作教辅
课后总结:教学效果 课堂总结 提出课堂难题 找出亮点
竞争机制 增强竞争 一定要给出结果; 有奖有罚 注意公平 安全 及时发现孩子掌握不好的地方
游戏流程 1分组 2解释游戏规则 3实验游戏 4 进入正式游戏
目的:重复发挥有专业教育背景的志愿者的作用,提高非专业的志愿者的教学能力,加深其对于幼儿教育的认识,更好和更有效率的发挥其支教热情和责任心。并确定下学期的具体品格教育目和关键词
强调所有新志愿者老师都有一个月的适应期,如果在适应期内,新志愿者老师觉得自己不适应支教工作,或者一个月到期,前方志愿者支教团队对支教工作进行集体总结自检,总结下来认为不适应支教工作的新志愿者老师,都应在一定程序下即时结束支教工作。
志愿者
我们所认为的志愿者是广义的志愿者,包括在前方小学支教的志愿者老师,后方的管理委员会团队,提供教学经验支援帮助的老师们,通过各种渠道捐钱捐物的朋友,通过各种方式关心、出谋划策、宣传和监督小学运行情况的朋友们
“快乐志愿者”精神
关心别人,快乐自己”是我们提倡的志愿者精神,我们反对把志愿者看作是施与者,在尊重当地人文习俗的基础上,志愿者是知识、关爱和快乐的传播者,同时也是这些美好精神价值的受益者,我们相信小学里的这些孩子们给与我们的和我们能为他们做的一样多
希望和感谢
我们希望和欢迎更多的朋友加入我们志愿者的行列,这是一项长期的事业,为了小学长久的运行下去,为了把知识和快乐长久的传播下去,我们需要到前方支教的师资,需要在后方有教学经验的老师的支援,需要更多的资源,需要严格的监督
在这里我们代表孩子们感谢所有关心和帮助他们的志愿者朋友们,志愿者们才是这项事业的坚实基础,
最后,我们衷心的希望身体健康,具有一定的耐心、爱心和毅力,有志于传播知识、关爱和快乐的朋友们,加入前方支教行列,用一年(或者半年)的时间到这里来收获难得的人生经历和快乐。也希望有着丰富教学经验的老师们加入后方支援团去帮助前方的志愿者
“关心别人,快乐自己”祝愿我们能把这样的精神长久的保持和传播下去 |
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